Fotografische Inszenierung einer Praxissituation im Lehramtsstudium. Eine Dokumentarische Bildinterpretation : Photographic presentation of an internship situation in teacher training. A documentary image interpretation

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Fotografische Inszenierung einer Praxissituation im Lehramtsstudium. Eine Dokumentarische Bildinterpretation ; volume:9 ; year:2020 ; pages:110-125
In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 9 (2020), S. 110-125. - ISBN 978-3-8474-2450-5
Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung ; 9 (2020), 110-125

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Lehrerbildung
Dokumentarische Interpretation
Lehramtsstudium
Lehrer
Grundschule

Urheber

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-245626
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:29 MESZ

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