Konferenzbeitrag

A Stochastic Model for the Process of Learning

A Markov chain is introduced to the major steps of the process of learning a subject matter by a group of students in the classroom, in order to obtain a mathematical representation of the above process. A classroom experiment for learning mathematics is also presented illustrating the applicability of our results in practice.

Erschienen in
Proceedings of the tenth International Conference Models in Developing Mathematics Education. - Dresden : Hochschule für Technik und Wirtschaft, 2009. - S. 565 - 569
Verwandtes Objekt und Literatur
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-79236
qucosa:1658

Thema
Mathematik

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Voskoglou, Michael Gr.
Ereignis
Herstellung
(wer)
HTW Dresden

URN
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-81041
Letzte Aktualisierung
14.03.2025, 08:16 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Objekttyp

  • Konferenzbeitrag

Beteiligte

  • Voskoglou, Michael Gr.
  • HTW Dresden

Ähnliche Objekte (12)