Investigating students’ modelling styles in the process of scientific-mathematical modelling

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
Investigating students’ modelling styles in the process of scientific-mathematical modelling ; volume:2019 ; number:2
Science Education Review Letters ; 2019, Heft 2

Klassifikation
Naturwissenschaften
Biowissenschaften, Biologie

Urheber
Meister, Johannes

DOI
10.18452/21039
URN
urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/21793-7
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:58 MESZ

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Beteiligte

  • Meister, Johannes

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