- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783888050435
388805043X
- Dimensions
-
18 cm
- Extent
-
108 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
graph. Darst.
Literaturverz. S. 100 - 108
- Bibliographic citation
-
Analysen und Reflexionen ; Bd. 66
- Keyword
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:43 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Poppe, Reiner
- Beyer
Time of origin
- 1988
Other Objects (12)
Stefan Zweig, Schachnovelle : mit Materialien und Anregungen zum Literaturunterricht
George Orwell, Farm der Tiere, 1984 : zur Vision und Wirklichkeit in der literarischen Utopie
Georg Büchner, Dantons Tod, Lenz, Woyzeck : Darst. u. Interpretationen
Gerhart Hauptmann, Bahnwärter Thiel : unterrichtsbezogene Erl. u. Vorschläge
Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker : Interpretationen - Vergleiche ; Hinweise zur Unterrichtsgestaltung
Absurdes Theater : Artaud, Camus, Beckett, Ionesco ; Interpretationen und Materialien
Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker : Interpretationen - Vergleiche ; Hinweise zur Unterrichtsgestaltung
William Shakespeare, Macbeth : Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für produktionsorientiertes Lesen
Gerhart Hauptmann, Vor Sonnenaufgang, Die Weber, Der Biberpelz : soziales Engagement und politisches Theater
Patrick Süskind, Das Parfum : [Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für den Unterricht]
William Golding, Herr der Fliegen (Lord of the flies) : Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für produktionsorientiertes Lesen
William Shakespeare, Romeo und Julia : Interpretationshilfen und Anregungen zur Unterrichtsarbeit
Stefan Zweig, Schachnovelle : mit Materialien und Anregungen zum Literaturunterricht
George Orwell, Farm der Tiere, 1984 : zur Vision und Wirklichkeit in der literarischen Utopie
Georg Büchner, Dantons Tod, Lenz, Woyzeck : Darst. u. Interpretationen
Gerhart Hauptmann, Bahnwärter Thiel : unterrichtsbezogene Erl. u. Vorschläge
Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker : Interpretationen - Vergleiche ; Hinweise zur Unterrichtsgestaltung
Absurdes Theater : Artaud, Camus, Beckett, Ionesco ; Interpretationen und Materialien
Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker : Interpretationen - Vergleiche ; Hinweise zur Unterrichtsgestaltung
William Shakespeare, Macbeth : Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für produktionsorientiertes Lesen
Gerhart Hauptmann, Vor Sonnenaufgang, Die Weber, Der Biberpelz : soziales Engagement und politisches Theater
Patrick Süskind, Das Parfum : [Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für den Unterricht]
William Golding, Herr der Fliegen (Lord of the flies) : Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für produktionsorientiertes Lesen
William Shakespeare, Romeo und Julia : Interpretationshilfen und Anregungen zur Unterrichtsarbeit
Stefan Zweig, Schachnovelle : mit Materialien und Anregungen zum Literaturunterricht
George Orwell, Farm der Tiere, 1984 : zur Vision und Wirklichkeit in der literarischen Utopie
Georg Büchner, Dantons Tod, Lenz, Woyzeck : Darst. u. Interpretationen
Gerhart Hauptmann, Bahnwärter Thiel : unterrichtsbezogene Erl. u. Vorschläge
Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker : Interpretationen - Vergleiche ; Hinweise zur Unterrichtsgestaltung
Absurdes Theater : Artaud, Camus, Beckett, Ionesco ; Interpretationen und Materialien
Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker : Interpretationen - Vergleiche ; Hinweise zur Unterrichtsgestaltung
William Shakespeare, Macbeth : Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für produktionsorientiertes Lesen
Gerhart Hauptmann, Vor Sonnenaufgang, Die Weber, Der Biberpelz : soziales Engagement und politisches Theater
Patrick Süskind, Das Parfum : [Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für den Unterricht]
William Golding, Herr der Fliegen (Lord of the flies) : Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für produktionsorientiertes Lesen