Lehrbuch

Einführung in die Sprachbehindertenpädagogik : mit 11 Tabellen

Die Sprachbehindertenpädagogik ist ein komplexes Gebiet, in dem sich theoretische und praktische Fragestellungen in besonderer Weise verbinden. Das Buch gibt einen Überblick über die Vielzahl einzelner Sprachstörungen im Kindes-, Jugendlichen- und Erwachsenenalter und erläutert die Aufgabenfelder der Sprachbehindertenpädagogik, die von der Frühförderung über außerschulische, schulische und nachschulische Erziehungs- und Bildungsarbeit reichen, bis hin zu spezifischen Fragen der Sprachtherapie. Der didaktische Aufbau des Buches mit Marginalienspalte und Glossar erleichtert den Zugang für Studierende und andere am Thema Interessierte. Übungsfragen dienen der Lernkontrolle und regen zu weiterführenden Diskussionen in Arbeitsgruppen an. Adressen im Anhang verweisen auf zusätzliche Informationsquellen.

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783825226091
3825226093
9783497017188
3497017183
Maße
22 cm
Umfang
255 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Literaturverz. S. 230 - 251

Erschienen in
UTB ; 2609

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Sprachbehindertenpädagogik

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
München, Basel
(wer)
E. Reinhardt
(wann)
2006
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:35 MESZ

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Objekttyp

  • Lehrbuch

Beteiligte

Entstanden

  • 2006

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