Demokratieförderung im Kindesalter: Kontext- und Wirkungsanalysen : Wissenschaftliche Begleitung der Modellprojekte im Handlungsfeld „Demokratieförderung“ im Bundesprogramm „Demokratie leben!“ in der Förderphase 2020 bis 2024
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783863794613
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2023
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Ganztagsschule
Hort
Grundschule
Wirkungsanalyse
Grundschulkind
Kindertagesstätte
Deutschland
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
München
- (wer)
-
Deutsches Jugendinstitut e.V.
- (wann)
-
2023
- Urheber
-
Braun, Marina
Ehnert, Katrin
Euteneuer, Jonas
Hemmann, Max
Johann, Tobias
Rehse, Aline
Rüger, Stella
Walter, Elisa
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Bilgili, Hazal
Deutsches Jugendinstitut e.V.
- DOI
-
10.36189/DJI202309
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2023051108450892866221
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:57 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Braun, Marina
- Ehnert, Katrin
- Euteneuer, Jonas
- Hemmann, Max
- Johann, Tobias
- Rehse, Aline
- Rüger, Stella
- Walter, Elisa
- Bilgili, Hazal
- Deutsches Jugendinstitut e.V.
Entstanden
- 2023
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