Collection | Sammelwerk
Kooperative Ausbildung im technischen Lehramt: Kompetenzorientierte Lehrerbildung für berufsbildende Schulen im gewerblich-technischen Bereich
An der TU Dresden wurde ein neues Ausbildungskonzept für das Lehramt an berufsbildenden Schulen entwickelt, erprobt und evaluiert. Das innovative Studienmodell verbindet akademische und berufliche Bildung. Die Publikation stellt das Modell, die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung und Empfehlungen für eine praxisorientiertere Lehrerausbildung an berufsbildenden Schulen vor. Der kooperative Studiengang verknüpft das klassische Studium mit beruflichen Praktika. In diesem Rahmen können die Studierenden auch einen Facharbeiterabschluss erwerben. 71 Betriebe, vier Bildungsdienstleister und 66 Studierende nahmen an dem Modellversuch "Kooperative Ausbildung im technischen Lehramt" (KAtLA) teil, der aus Mitteln des ESF finanziert wurde.
- ISBN
-
978-3-7639-5561-9
- Umfang
-
Seite(n): 233
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
-
Berufsbildung, Arbeit und Innovation (40)
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Lehre und Studium, Professionalisierung und Ethik, Organisationen und Verbände der Erziehungswissenschaft
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
berufsbildendes Schulwesen
Lehramt
Lehrerbildung
Berufsschule
gewerblich-technischer Beruf
Berufspädagogik
Wirtschaftspädagogik
Studiengang
Professionalisierung
Fachwissen
Curriculum
Theorie-Praxis
Bundesrepublik Deutschland
- Ereignis
-
Herstellung
- (wer)
-
Hartmann, Martin D.
Niethammer, Manuela
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
W. Bertelsmann Verlag
- (wo)
-
Deutschland, Bielefeld
- (wann)
-
2015
- DOI
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-52023-5
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.20245, 16:27 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Sammelwerk
Beteiligte
- Hartmann, Martin D.
- Niethammer, Manuela
- W. Bertelsmann Verlag
Entstanden
- 2015
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