Arbeitspapier | Working paper

On the (im)possibility of improving upon the student-proposing deferred acceptance mechanism

Es wird ein allgemeines school-choice-Problem untersucht mit und ohne outside options. Der Gale-Shapley student-proposing deferred acceptance-Mechanismus (DA) spielt eine zentrale Rolle nicht nur in der Theorie sondern auch in wichtigen praktischen Anwendungen. Wir zeigen, dass in Situationen, in denen einige Schüler nicht glaubwürdig nur eine einzige Schule als akzeptable Option angeben können, der DA verbessert werden kann, ohne dass die Nichtmanipulierbarkeit (strategy proofness) des Mechanismus dafür geopfert werden muss. Auf der anderen Seite gilt für Situationen, in denen nicht notwendigerweise outside options existieren, dass der DA nicht verbessert werden kann mit Hilfe eines nichtmanipulierbaren Mechanismus. (Autorenreferat)

Umfang
Seite(n): 13
Sprache
Englisch
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet

Erschienen in
Discussion Papers / Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, Forschungsschwerpunkt Markt und Entscheidung, Abteilung Verhalten auf Märkten (SP II 2012-202)

Thema
Psychologie
Bildung und Erziehung
Sozialpsychologie
Sonstiges zur Erziehungswissenschaft
Schulwahl
Schule
Quote
Regulierung
Theorie
USA
Verhalten
abweichendes Verhalten

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Kesten, Onur
Kurino, Morimitsu
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH
(wo)
Deutschland, Berlin
(wann)
2012

Handle
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:27 MESZ

Datenpartner

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Objekttyp

  • Arbeitspapier

Beteiligte

  • Kesten, Onur
  • Kurino, Morimitsu
  • Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbH

Entstanden

  • 2012

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