Buchbeitrag
Interferences between musical and educational cultures in classrooms
The Chapter presents cross-cultural aspects of music lessons as a result of an international exploratory study and two music lessons from different countries illustrating some of the cross-cultural aspects. They make double meaning evident and bring up the hypothesis on interferences between musical and educational practices in classrooms.
- Verwandtes Objekt und Literatur
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978-3-487-15633-0
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-337705
qucosa:33770
- Thema
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Musik
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Wallbaum, Christopher
Stich, Simon
- Ereignis
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Herstellung
- (wer)
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Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wer)
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Georg Olms Verlag
- URN
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urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-346378
- Letzte Aktualisierung
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14.03.2025, 08:16 MEZ
Datenpartner
Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Buchbeitrag
Beteiligte
- Wallbaum, Christopher
- Stich, Simon
- Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig
- Georg Olms Verlag