Situiertes Lernen und Pflegekompetenz : Entwicklung, Einführung und Evaluation von Modellen situierten Lernens für die Pflegeausbildung
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783456836737
3456836732
- Maße
-
23 cm
- Umfang
-
350 S.
- Ausgabe
-
1. Aufl.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill.
Literaturverz. S. 339 - 350
- Schlagwort
-
Krankenpflege
Ausbildung
Modell
Krankenpflege
Fachwissen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Bern, Göttingen, Toronto, Seattle
- (wer)
-
Huber
- (wann)
-
2002
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 12:02 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Holoch, Elisabeth
- Huber
Entstanden
- 2002