When learning disturbs memory – temporal profile of retroactive interference of learning on memory formation
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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In: Frontiers in Psychology ; 9 (2018). - Art.-Nr. 82. - eISSN 1664-1078
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
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Lernen
Gedächtnis
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Ulm
- (wer)
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Universität Ulm
- (wann)
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2018
- Urheber
- DOI
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10.18725/OPARU-38268
- URN
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urn:nbn:de:bsz:289-oparu-38344-1
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 10:49 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Sosic-Vasic, Zrinka
- Hille, Katrin
- Kröner, Julia
- Spitzer, Manfred
- Kornmeier, Jürgen
- Universität Ulm
Entstanden
- 2018