Eine Wirksamkeitsanalyse zur Förderung der berufsbezogenen Schreibkompetenz von jungen Erwachsenen im Übergangssystem

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, Dissertation, 2023

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Textproduktion
Schreib- und Lesefähigkeit
Deutschunterricht
Schreiben
Deutsch
Schriftliche Kommunikation
Deutschland

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Aachen
(wer)
Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
(wann)
2023
Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
Efing, Christian
Rexing, Volker

DOI
10.18154/RWTH-2023-08939
URN
urn:nbn:de:101:1-2023102501450820687478
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
13.09.190728635, 04:10 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2023

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