Neue alte Verbraucherleitbilder: Basis für die Verbraucherbildung? Der Döner – eine beliebte deutsch-türkische (Zwischen) Mahlzeit wie jede andere?!

Der Döner als beliebte Jugendspeise dient als Ausgangs- und Bezugspunkt für die handlungs und praxisorientierte schülernahe Bearbeitung verschiedener Themenfelder. Als Unterrichtsbeispiel wird dazu ein Projekt vorgestellt, das an einer Hauptschule durchgeführt wurde. Im Sinne des REVIS-Curriculums gibt der Beitrag Impulse, wie Fachpraxis vielfältiger zu betrachten und in den Unterricht zu integrieren ist.

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• Umfang: Online-Ressource
• Sprache: Deutsch

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: Neue alte Verbraucherleitbilder: Basis für die Verbraucherbildung? Der Döner – eine beliebte deutsch-türkische (Zwischen) Mahlzeit wie jede andere?! ; volume:2 ; number:3 ; year:2013 ; pages:13-14 ; Haushalt in Bildung & Forschung ; 2, Heft 3 (2013), 13-14

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Urheber: Quellmalz, Kirsten

Weitere Informationen

• DOI: 10.3224/hibifo.v2i3.07
• URN: urn:nbn:de:101:1-2023070412542421390976
• Rechteinformation: Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 14.08.2025, 10:55 MESZ