Bericht
Begrenzt offen: erste Ergebnisse des Forschungsprojekts "Open Access in der Berufsbildungsforschung"
Open Access verändert auch in der Berufsbildungsforschung die Publikationslandschaft und damit die Wissenschaftskommunikation. Das Forschungsprojekt 'Open Access in der Berufsbildungsforschung' (OABBF) untersucht Bedingungen für die Akzeptanz, Verbreitung und Nutzung des Open-Access-Publikationsmodells. Das Wissenschaftliche Diskussionspapier stellt die Ergebnisse der ersten Projektphase dar, in der strukturierte Gruppendiskussionen mit Autorinnen und Autoren durchgeführt wurden. (Autorenreferat, BIBB-Doku)
- ISBN
-
978-3-96208-223-9
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Series: Wissenschaftliche Diskussionspapiere ; No. 221
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Event
-
Geistige Schöpfung
- (who)
-
Getz, Laura
Langenkamp, Karin
Rödel, Bodo
Taufenbach, Kerstin
Weiland, Meike
- Event
-
Veröffentlichung
- (who)
-
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
- (where)
-
Bonn
- (when)
-
2020
- Handle
- URN
-
urn:nbn:de:0035-0879-4
- Last update
-
10.03.2025, 11:42 AM CET
Data provider
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ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
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Object type
- Bericht
Associated
- Getz, Laura
- Langenkamp, Karin
- Rödel, Bodo
- Taufenbach, Kerstin
- Weiland, Meike
- Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Time of origin
- 2020
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