Artikel
Schulische Bildungsarbeit und LSBTI*-Aufklärungsprojekte: gemeinsam und nachhaltiger gegen Homo- und Transphobie
- Identifier
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FF-600
- ISBN
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978-3-8376-2702-2
- Erschienen in
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Timmermanns, Stefan. 2014. Schulische Bildungsarbeit und LSBTI*-Aufklärungsprojekte: gemeinsam und nachhaltiger gegen Homo- und Transphobie. In: Forschung im Queerformat. Aktuelle Beiträge der LSBTI*-, Queer- und Geschlechterforschung. Bundesstiftung Magnus Hirschfeld (Hrsg). Bielefeld : transcript. 978-3-8376-2702-2
- Thema
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Bildungskonzeption
Bildungspolitik
queer studies
Homosexualität
Transsexualität
Intersexualität
- Ereignis
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Geistige Schöpfung
- (wer)
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Timmermanns, Stefan
Bundesstiftung Magnus Hirschfeld [Hrsg.]
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wer)
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transcript
- (wann)
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2014
- Geliefert über
- Letzte Aktualisierung
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11.08.2025, 13:36 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Artikel
Beteiligte
- Timmermanns, Stefan
- Bundesstiftung Magnus Hirschfeld [Hrsg.]
- transcript
Entstanden
- 2014