Collection | Sammelwerk
Erwachsenenbildung im Kontext: theoretische Rahmungen, empirische Spielräume und praktische Regulative; Festschrift zum 60. Geburtstag von Jürgen Wittpoth
Ein Rahmen ist keine Grenze - er kann auch zur Auseinandersetzung mit dem gerahmten Inhalt und zur Rahmenüberschreitung anregen. Die Werke von Piet Mondrian gehören zu den bekanntesten "rahmensprengenden" Bildern. In der Erwachsenenbildung stehen die Arbeiten von Jürgen Wittpoth für rahmenüberschreitende Gedanken und Konzepte. Schon 1994 beschäftigt sich Jürgen Wittpoth in seiner Habilitationsschrift "Rahmungen und Spielräume des Selbst" kritisch mit den Grenzen, die empirische Befunde der Erwachsenenbildung setzen. In diesem Sammelband, der zum 60. Geburtstag von Jürgen Wittpoth erschienen ist, betrachten namhafte Wegbeleiter seine wegweisenden Arbeiten im Kontext von Theorie, Empirie und praktischen Regulativen.
- ISBN
-
978-3-7639-5028-7
- Umfang
-
Seite(n): 282
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Thema
-
Bildung und Erziehung
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Makroebene des Bildungswesens
Erwachsenenbildung
Weiterbildung
Bildungsbeteiligung
Bildungsmotivation
lebenslanges Lernen
Selbstverantwortung
Schulwahl
Berufswahl
Bildungspolitik
Bologna-Prozess
Wissensgesellschaft
Universität
Bildungswesen
Internationalisierung
Wissenschaft
Reorganisation
Qualifikation
Berufsbildung
Alphabetisierung
Bundesrepublik Deutschland
- Ereignis
-
Herstellung
- (wer)
-
Schemmann, Michael
Schäffer, Burkhard
Dörner, Olaf
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
W. Bertelsmann Verlag
- (wo)
-
Deutschland, Bielefeld
- (wann)
-
2012
- DOI
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-53183-4
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:26 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Sammelwerk
Beteiligte
- Schemmann, Michael
- Schäffer, Burkhard
- Dörner, Olaf
- W. Bertelsmann Verlag
Entstanden
- 2012
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