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HKI : Heidelberger Kompetenz-Inventar für geistig Behinderte ; Handbuch

Das Handbuch zum Heidelberger-Kompetenz-Inventar (HKI) soll nach Intention der Autoren die Einsatzmöglichkeiten des Verfahrens begründen und Hilfen zu seiner Anwendung bereitstellen: . Unter Förderungsaspekten sollen diagnostische und didaktische Hilfen gegeben werden, um die Kompetenz von Schülern mit einer geistigen Behinderung umfassend verändern zu helfen. . Unter Forschungsaspekten sollen zum einen Möglichkeiten angeboten werden, Veränderungen in den genannten Bereichen ökonomisch überprüfen und interpretieren zu können, . zum anderen sollen unter epidemiologischer Perspektive Hinweise auf Kompetenzentwicklungen und deren Realisierungsbedingungen ermöglicht werden, um organisatorische und strukturelle Planungen zu erleichtern. . Schließlich soll das HKI dazu beitragen, den Informationsaustausch über Entwicklungsmöglichkeiten und -fortschritte von Schülern zwischen Angehörigen unterschiedlicher Berufsgruppen einfacher zu gestalten.

Alternative title
Heidelberger Kompetenz-Inventar für geistig Behinderte
Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783825383237
3825383237
Dimensions
21 cm
Extent
168 S.
Edition
5. Aufl.
Language
Deutsch
Notes
graph. Darst.
Literaturverz. S. 135 - 148

Classification
Psychologie
Keyword
Heidelberger-Kompetenz-Inventar für geistig Behinderte

Event
Veröffentlichung
(where)
Heidelberg
(who)
Winter
(when)
2005
Contributor

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Last update
11.03.2025, 11:41 AM CET

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Object type

  • Testmaterial

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Time of origin

  • 2005

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