Musiktherapie an chinesischen Schulen : eine komparatistische Mixed-Method-Studie

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
München, Hochschule für Musik und Theater München, Dissertation, 2023

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Musiktherapie
Verhaltensstörung
Kind
Inklusive Pädagogik
China
Deutschland

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
München
(wer)
Hochschule für Musik und Theater München University of Music and Performing Arts, Bibliothek
(wann)
2023
Urheber
Peng, Xiaozhen

URN
urn:nbn:de:bvb:m29-0000011069
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:22 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Peng, Xiaozhen
  • Hochschule für Musik und Theater München University of Music and Performing Arts, Bibliothek

Entstanden

  • 2023

Ähnliche Objekte (12)