Artikel
Life Long Learning und Geschlecht: : Evaluation des SeniorInnenstudiums an der Universität Wuppertal
- Umfang
-
92-109 $ 30444 30375
- Sprache
-
Deutsch
- Bezug (was)
-
Studentin
Gerontologie
Bildungsmotivation
Ehrenamt/unentgeltliche Arbeit
Bildungsverhalten
ältere Frau
Selbstbehauptung
- Bezug (wann)
-
2004
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Sagebiel, Felizitas
- Geliefert über
- Rechteinformation
-
FrauenGenderBibliothek Saar
- Letzte Aktualisierung
-
10.02.2023, 20:54 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
FrauenGenderBibliothek Saar. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
FrauenGenderBibliothek Saar. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Artikel
Beteiligte
- Sagebiel, Felizitas
Ähnliche Objekte (12)
Life Long Learning und Geschlecht : Evaluation des SeniorInnenstudiums an der Universität Wuppertal
Möglichkeiten und Schwierigkeiten internationaler und multimethodologischer Forschung über Gender in den Ingenieurwissenschaften
Männlichkeit in den Ingenieurwissenschaften Europas - Theorie, Empirie und Veränderungspotenziale
Tagungsbericht. Gender and Engineering - Results of European Research
Zwei EU-Projekte zur Steigerung des Ingenieurinnenanteils in Ausbildung und Beruf : INDEDCS und WomEng
Tagungsbericht. Veränderungspotenziale von Führungsfrauen in Umwelt und Technik
Ingenieurinnen in Europa : Karrieren und Barrieren
Barrieren von Ingenieurinnen in Europa mit Hilfe von Geschechtertheorien verstehen
Womeng - ein empirischer Blick auf die Situation von Ingenieurinnen in Europa in Studium und Beruf
Womeng - ein empirischer Blick auf die Situation von Ingenieurinnen in Europa in Studium und Beruf
Elder Women and the Emancipative Impact of Life Long Learning in Germany
Institutionalisierungsmodelle von Women's Studies an Australischen Universitäten - ein Überblick
Life Long Learning und Geschlecht : Evaluation des SeniorInnenstudiums an der Universität Wuppertal
Möglichkeiten und Schwierigkeiten internationaler und multimethodologischer Forschung über Gender in den Ingenieurwissenschaften
Männlichkeit in den Ingenieurwissenschaften Europas - Theorie, Empirie und Veränderungspotenziale
Tagungsbericht. Gender and Engineering - Results of European Research
Zwei EU-Projekte zur Steigerung des Ingenieurinnenanteils in Ausbildung und Beruf : INDEDCS und WomEng
Tagungsbericht. Veränderungspotenziale von Führungsfrauen in Umwelt und Technik
Ingenieurinnen in Europa : Karrieren und Barrieren
Barrieren von Ingenieurinnen in Europa mit Hilfe von Geschechtertheorien verstehen
Womeng - ein empirischer Blick auf die Situation von Ingenieurinnen in Europa in Studium und Beruf
Womeng - ein empirischer Blick auf die Situation von Ingenieurinnen in Europa in Studium und Beruf
Elder Women and the Emancipative Impact of Life Long Learning in Germany
Institutionalisierungsmodelle von Women's Studies an Australischen Universitäten - ein Überblick
Life Long Learning und Geschlecht : Evaluation des SeniorInnenstudiums an der Universität Wuppertal
Möglichkeiten und Schwierigkeiten internationaler und multimethodologischer Forschung über Gender in den Ingenieurwissenschaften
Männlichkeit in den Ingenieurwissenschaften Europas - Theorie, Empirie und Veränderungspotenziale
Tagungsbericht. Gender and Engineering - Results of European Research
Zwei EU-Projekte zur Steigerung des Ingenieurinnenanteils in Ausbildung und Beruf : INDEDCS und WomEng
Tagungsbericht. Veränderungspotenziale von Führungsfrauen in Umwelt und Technik
Ingenieurinnen in Europa : Karrieren und Barrieren
Barrieren von Ingenieurinnen in Europa mit Hilfe von Geschechtertheorien verstehen
Womeng - ein empirischer Blick auf die Situation von Ingenieurinnen in Europa in Studium und Beruf
Womeng - ein empirischer Blick auf die Situation von Ingenieurinnen in Europa in Studium und Beruf
Elder Women and the Emancipative Impact of Life Long Learning in Germany