Hochschulschrift

Lernen durch Tun : handlungsintensives Lernen im Sachunterricht d. Grundsch.

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783820409215
3820409211
Maße
21 cm
Umfang
VIII, 478 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
40 Ill. u. graph. Darst.
Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1983

Erschienen in
Studien zur Pädagogik der Schule ; Bd. 12

Schlagwort
Handlungsorientiertes Lernen
Sachunterricht
Lernen
Sachunterricht
Lernen
Sachunterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Frankfurt am Main, Bern, New York, Paris
(wer)
Lang
(wann)
1987
Urheber

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Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:26 MESZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 1987

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