Hochschulschrift
Lernen durch Tun : handlungsintensives Lernen im Sachunterricht d. Grundsch.
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
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9783820409215
3820409211
- Maße
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21 cm
- Umfang
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VIII, 478 S.
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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40 Ill. u. graph. Darst.
Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1983
- Erschienen in
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Studien zur Pädagogik der Schule ; Bd. 12
- Schlagwort
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Handlungsorientiertes Lernen
Sachunterricht
Lernen
Sachunterricht
Lernen
Sachunterricht
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Frankfurt am Main, Bern, New York, Paris
- (wer)
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Lang
- (wann)
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1987
- Urheber
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
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- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:26 MESZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Möller, Kornelia
- Lang
Entstanden
- 1987