Troubled schools in troubled times: how COVID-19 affects educational inequalities and what measures can be taken

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: European educational research journal, 20.2021, 5, S. 667-683

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Frankfurt am Main
(wer)
Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg
(wann)
2021
Urheber

DOI
10.1177/14749041211020974
URN
urn:nbn:de:hebis:30:3-733610
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:55 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Frohn, Julia
  • Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg

Entstanden

  • 2021

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