Exploring the resilience development of secondary school English teacher-researchers: a Chinese case study
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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1 Online-Ressource.
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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Exploring the resilience development of secondary school English teacher-researchers: a Chinese case study ; volume:11 ; number:1 ; day:21 ; month:6 ; year:2024 ; pages:1-11 ; date:12.2024
Humanities and Social Sciences Communications ; 11, Heft 1 (21.6.2024), 1-11, 12.2024
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Urheber
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Gu, Haibo
Wang, Siyi
Chen, Xiaofeng
Wang, Qian
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1057/s41599-024-03346-1
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2409122127382.161995293529
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:27 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Gu, Haibo
- Wang, Siyi
- Chen, Xiaofeng
- Wang, Qian
- SpringerLink (Online service)