Exploring the resilience development of secondary school English teacher-researchers: a Chinese case study

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Exploring the resilience development of secondary school English teacher-researchers: a Chinese case study ; volume:11 ; number:1 ; day:21 ; month:6 ; year:2024 ; pages:1-11 ; date:12.2024
Humanities and Social Sciences Communications ; 11, Heft 1 (21.6.2024), 1-11, 12.2024

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Gu, Haibo
Wang, Siyi
Chen, Xiaofeng
Wang, Qian
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1057/s41599-024-03346-1
URN
urn:nbn:de:101:1-2409122127382.161995293529
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:27 MESZ

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Beteiligte

  • Gu, Haibo
  • Wang, Siyi
  • Chen, Xiaofeng
  • Wang, Qian
  • SpringerLink (Online service)

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