Empirische Evidenzen der Lehrerfortbildungsforschung und daraus resultierende Empfehlungen für die Geographiedidaktik

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Empirische Evidenzen der Lehrerfortbildungsforschung und daraus resultierende Empfehlungen für die Geographiedidaktik ; volume:43 ; number:2
Zeitschrift für Geographiedidaktik ; 43, Heft 2

Klassifikation
Geowissenschaften
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Fögele, Jannis
Mehren, Rainer

DOI
10.18452/23323
URN
urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/24606-1
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:32 MESZ

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Beteiligte

  • Fögele, Jannis
  • Mehren, Rainer

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