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Visionen entwickeln, Bildungsprozesse wirksam steuern, Führung professionell gestalten: Dokumentation zum Masterstudiengang Bildungsmanagement der Landesstiftung Baden-Württemberg

Im neuen Master-Studiengang "Bildungsmanagement" geht es darum, Führung professionell zu gestalten, Bildungsprozesse wirksam zu steuern, Visionen zu entwickeln und damit berufliche Handlungskompetenz für Führungsaufgaben zu vermitteln. Ein sehr wichtiger Baustein ist neben Fallstudien und Planspielen das E-Learning. Die Teilnehmer arbeiten in Präsenz-, Praxis-, sowie Selbstlern- und Transferphasen zusammen. Die Auswahl der Teilnehmer wird aus den Bereichen Schule, Erwachsenenbildung und Wirtschaft getroffen. Durch diese Mischung entsteht "Lernen am Unterschied".

ISBN
978-3-7639-3664-9
ISSN
1610-4269
Umfang
Seite(n): 307
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Erschienen in
Schriftenreihe der Landesstiftung Baden-Württemberg (34)

Thema
Bildung und Erziehung
Bildungswesen tertiärer Bereich
Makroebene des Bildungswesens
Bildung
Studiengang
Management
Electronic Learning
Organisation
Erwachsenenbildung
Kompetenz
Lernen
Master
Persönlichkeitsentwicklung
Planspiel

Ereignis
Herstellung
(wer)
Müller, Ulrich
Schweizer, Gerd
Wippermann, Sven
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
W. Bertelsmann Verlag
(wo)
Deutschland, Bielefeld
(wann)
2008

DOI
URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-52204-0
Rechteinformation
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
Letzte Aktualisierung
21.06.2024, 16:26 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp

  • Sammelwerk

Beteiligte

  • Müller, Ulrich
  • Schweizer, Gerd
  • Wippermann, Sven
  • W. Bertelsmann Verlag

Entstanden

  • 2008

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