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Visionen entwickeln, Bildungsprozesse wirksam steuern, Führung professionell gestalten: Dokumentation zum Masterstudiengang Bildungsmanagement der Landesstiftung Baden-Württemberg
Im neuen Master-Studiengang "Bildungsmanagement" geht es darum, Führung professionell zu gestalten, Bildungsprozesse wirksam zu steuern, Visionen zu entwickeln und damit berufliche Handlungskompetenz für Führungsaufgaben zu vermitteln. Ein sehr wichtiger Baustein ist neben Fallstudien und Planspielen das E-Learning. Die Teilnehmer arbeiten in Präsenz-, Praxis-, sowie Selbstlern- und Transferphasen zusammen. Die Auswahl der Teilnehmer wird aus den Bereichen Schule, Erwachsenenbildung und Wirtschaft getroffen. Durch diese Mischung entsteht "Lernen am Unterschied".
- ISBN
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978-3-7639-3664-9
- ISSN
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1610-4269
- Umfang
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Seite(n): 307
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
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Schriftenreihe der Landesstiftung Baden-Württemberg (34)
- Thema
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Bildung und Erziehung
Bildungswesen tertiärer Bereich
Makroebene des Bildungswesens
Bildung
Studiengang
Management
Electronic Learning
Organisation
Erwachsenenbildung
Kompetenz
Lernen
Master
Persönlichkeitsentwicklung
Planspiel
- Ereignis
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Herstellung
- (wer)
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Müller, Ulrich
Schweizer, Gerd
Wippermann, Sven
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wer)
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W. Bertelsmann Verlag
- (wo)
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Deutschland, Bielefeld
- (wann)
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2008
- DOI
- URN
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urn:nbn:de:0168-ssoar-52204-0
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
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21.06.2024, 16:26 MESZ
Datenpartner
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Sammelwerk
Beteiligte
- Müller, Ulrich
- Schweizer, Gerd
- Wippermann, Sven
- W. Bertelsmann Verlag
Entstanden
- 2008