Studentische Oral History-Interviews zu Nationalsozialismus und Zweitem Weltkrieg

Journal article | Zeitschriftenartikel

Im Zentrum des Beitrags stehen zwei Lehrveranstaltung zur Oral History mit Schwerpunkt Nationalsozialismus bzw. Zweiter Weltkrieg, die ich am Historischen Seminar der Universität Freiburg angeboten habe und in denen die Studierenden selbst ein lebensgeschichtliches Interview geführt haben - in einem Fall mit einer/einem Angehörigen der sogenannten "Kriegskindergeneration", im anderen mit einem ehemaligen "Hütekind". Nach Ausführungen zur Konzeption und Durchführung der Veranstaltung werden die Reaktionen und Erkenntnisse der Studierenden vorgestellt sowie anschließend diskutiert, warum diese Lehrveranstaltungen von den Studierenden so überaus positiv bewertet wurde.

Angaben zum Objekt

• ISSN: 2196-243X
• Umfang: Seite(n): 45-54
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)

Verweise und Beziehungen

• Erschienen in: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 31(1)

Klassifikation und Themen

• Thema: Sozialwissenschaften, Soziologie ; Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften ; Oral History ; Biographie ; Methode ; Geschichtswissenschaft

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Orth, Karin
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Deutschland
• (wann): 2018

Weitere Informationen

• DOI: https://doi.org/10.3224/bios.v31i1.05
• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-66301-3
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:26 MESZ