Hochschulschrift
Das Lernfeldkonzept der beruflichen Bildung im Spannungsverhältnis zwischen bildungstheoretischem Potenzial und bildungsplanerischer und didaktischer Implementierung
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783339129642
3339129649
- Dimensions
-
21 cm, 676 g
- Extent
-
521 Seiten
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Diagramme
Universität Bremen, Dissertation, 2021
- Bibliographic citation
-
Schriftenreihe Studien zur Berufspädagogik ; Band 61
- Keyword
-
Lernfeld
Berufsbildung
Kompetenzorientierter Unterricht
Berufsbildung
Lernfeld
Berufsausbildung
Arbeitsgestaltung
Deutschland
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Hamburg
- (who)
-
Verlag Dr. Kovač
- (when)
-
2022
- Creator
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:42 PM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Hubacek, Gerald
- Verlag Dr. Kovač
- Verlag Dr. Kovač
Time of origin
- 2022
Other Objects (12)
Computerbasierte Lehr-Lern-Arrangements : didaktische Konzepte und Potenziale konkretisiert an einem Beispiel für beruflichen Unterricht
Impuls-Interview: Didaktisches Potenzial der Diskursanalyse?
Didaktische Potenziale digitaler Spielwelten : eine Einleitung
Andreas Steinhöfel : Texte - Analysen - didaktische Potenziale
Didaktische Modelle beruflichen Lernens im Wandel
Potenziale der pädagogisch-didaktischen Öffnung in Hochschullernwerkstätten
Das didaktische Potenzial von Podcasts im Sachunterricht
Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre
Neue Formen des Poetischen : didaktische Potenziale von Gegenwartsliteratur
Die Sozial-Raumwissenschaftliche Forschungsdateninfrastruktur SoRa – Potenziale und Implementierung
Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung
Wenn Figuren Kunst betrachten : Bildreferenzen und ihr didaktisches Potenzial
Computerbasierte Lehr-Lern-Arrangements : didaktische Konzepte und Potenziale konkretisiert an einem Beispiel für beruflichen Unterricht
Impuls-Interview: Didaktisches Potenzial der Diskursanalyse?
Didaktische Potenziale digitaler Spielwelten : eine Einleitung
Andreas Steinhöfel : Texte - Analysen - didaktische Potenziale
Didaktische Modelle beruflichen Lernens im Wandel
Potenziale der pädagogisch-didaktischen Öffnung in Hochschullernwerkstätten
Das didaktische Potenzial von Podcasts im Sachunterricht
Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre
Neue Formen des Poetischen : didaktische Potenziale von Gegenwartsliteratur
Die Sozial-Raumwissenschaftliche Forschungsdateninfrastruktur SoRa – Potenziale und Implementierung
Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung
Wenn Figuren Kunst betrachten : Bildreferenzen und ihr didaktisches Potenzial
Computerbasierte Lehr-Lern-Arrangements : didaktische Konzepte und Potenziale konkretisiert an einem Beispiel für beruflichen Unterricht
Impuls-Interview: Didaktisches Potenzial der Diskursanalyse?
Didaktische Potenziale digitaler Spielwelten : eine Einleitung
Andreas Steinhöfel : Texte - Analysen - didaktische Potenziale
Didaktische Modelle beruflichen Lernens im Wandel
Potenziale der pädagogisch-didaktischen Öffnung in Hochschullernwerkstätten
Das didaktische Potenzial von Podcasts im Sachunterricht
Didaktische Potenziale qualitativer Forschung in der kindheitspädagogischen Lehre
Neue Formen des Poetischen : didaktische Potenziale von Gegenwartsliteratur
Die Sozial-Raumwissenschaftliche Forschungsdateninfrastruktur SoRa – Potenziale und Implementierung
Lucien Febvre und das historisch-didaktische Potenzial von Geschichtsschreibung