Baccalaureate nursing students’ experiences of how the COVID-19 pandemic influenced learning – a mixed method study
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
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1472-6955
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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online resource.
- Erschienen in
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Baccalaureate nursing students’ experiences of how the COVID-19 pandemic influenced learning – a mixed method study ; volume:21 ; number:1 ; day:1 ; month:7 ; year:2022 ; pages:1-10 ; date:12.2022
BMC nursing ; 21, Heft 1 (1.7.2022), 1-10, 12.2022
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Urheber
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Rohde, Gudrun
Johannessen, Berit
Maaseide, Markus
Flateland, Sylvi
Skisland, Anne V.
Moi, Ellen B.
Haraldstad, Kristin
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1186/s12912-022-00955-6
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2022082120010119215982
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:29 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Rohde, Gudrun
- Johannessen, Berit
- Maaseide, Markus
- Flateland, Sylvi
- Skisland, Anne V.
- Moi, Ellen B.
- Haraldstad, Kristin
- SpringerLink (Online service)