Kurzfassung des wissenschaftlichen Beitrags „Geschlechterunterschiede im neuen interdisziplinären Fach Informatik, Mathematik, Physik (IMP) - Wer bleibt bei MINT?“

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Schlagwort
Geschlechtsunterschied
Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht
Informatik
MINT-Fächer
Naturwissenschaften
Schülerin
Informatikunterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Stuttgart
(wer)
Universitätsbibliothek der Universität Stuttgart
(wann)
2023
Urheber

DOI
10.18419/opus-13454
URN
urn:nbn:de:bsz:93-opus-ds-134735
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:56 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Bahr, Tobias
  • Universitätsbibliothek der Universität Stuttgart

Entstanden

  • 2023

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