Effectiveness of peer-learning assisted primary school students educating the rural community on insecticide-treated nets utilization in Jimma-zone Ethiopia

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1475-2875
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Effectiveness of peer-learning assisted primary school students educating the rural community on insecticide-treated nets utilization in Jimma-zone Ethiopia ; volume:19 ; number:1 ; day:11 ; month:9 ; year:2020 ; pages:1-13 ; date:12.2020
Malaria journal ; 19, Heft 1 (11.9.2020), 1-13, 12.2020

Urheber
Kebede, Yohannes
Abebe, Lakew
Alemayehu, Guda
Sudhakar, Morankar
Birhanu, Zewdie
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s12936-020-03401-7
URN
urn:nbn:de:101:1-2020103121052045163945
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:35 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Kebede, Yohannes
  • Abebe, Lakew
  • Alemayehu, Guda
  • Sudhakar, Morankar
  • Birhanu, Zewdie
  • SpringerLink (Online service)

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