Hochschulschrift

Lernen und Hochbegabung in der Grundschule : eine Längsschnittstudie zur Lernzeitnutzung hochbegabter und nicht hochbegabter Grundschüler

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783631563144
3631563140
Maße
21 cm
Umfang
153 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2006

Erschienen in
Europäische Hochschulschriften ; Bd. 960Reihe 11

Schlagwort
Grundschulkind
Hochbegabung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Frankfurt, M., Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien
(wer)
Lang
(wann)
2007
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 13:44 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2007

Ähnliche Objekte (12)