- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Bibliographic citation
-
Die Wirkung von Supervision in psychiatrischen Tageskliniken ; volume:05 ; number:05 ; year:2007 ; 2007
Supervision ; 05, Heft 05 (2007), 2007
- Classification
-
Psychologie
- Creator
-
Orth, Susanne
Siegele, Frank
Petzold, Hilarion G.
- Contributor
-
FPI/EAG
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-201703297737
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:44 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Orth, Susanne
- Siegele, Frank
- Petzold, Hilarion G.
- FPI/EAG
Other Objects (12)
LEHRSUPERVISION, VERANTWORTUNG, FORSCHUNG. Anmerkungen zu Zukunftsperspektiven der Supervision
Supervision und Führung – Kritische Überlegungen - Supervision? – Die gibt man, die ‘nimmt‘ man doch nicht!“ – „Führen, das kann man, oder lernt es nie!“
Konzept und Praxis von Mehrperspektivität in der Integrativen Supervision, dargestellt an Fallbeispielen für Einzel- und Teambegleitung
Über die Unsensibilität von Supervisoren für die Historizität des Namens ihrer „Profession“ – Begriffliche Mythen und einige Fakten zu Herkommen und Hintergrund des Wortes „Supervision“ aus Integrativer Perspektive
Supervision und innerinstitutionelle Schweigepflicht
Zur Weiterbildungsfunktion der Supervision am Beispiel der Supervision für Lehrer – Integrative Perspektiven
Integrative Supervision in der Schulsozialarbeit
Mobbing und Integrative Supervision - Materialien, Modelle, Perspektiven und eine Befragung zu Mobbingberatung und Supervision
„Komplexes Lernen“ und Supervision – Integrative Perspektiven
Körper-Seele-Geist-Welt-Verhältnisse in der Integrativen Therapie – Der „Informierte Leib“, das „psychophysische Problem“ und die Praxis
Depression ist grau – Therapie grün! Die „neuen Naturtherapien“ in der Depressionsbehandlung
Marcel, Gabriel: Leibliche Begegnung
LEHRSUPERVISION, VERANTWORTUNG, FORSCHUNG. Anmerkungen zu Zukunftsperspektiven der Supervision
Supervision und Führung – Kritische Überlegungen - Supervision? – Die gibt man, die ‘nimmt‘ man doch nicht!“ – „Führen, das kann man, oder lernt es nie!“
Konzept und Praxis von Mehrperspektivität in der Integrativen Supervision, dargestellt an Fallbeispielen für Einzel- und Teambegleitung
Über die Unsensibilität von Supervisoren für die Historizität des Namens ihrer „Profession“ – Begriffliche Mythen und einige Fakten zu Herkommen und Hintergrund des Wortes „Supervision“ aus Integrativer Perspektive
Supervision und innerinstitutionelle Schweigepflicht
Zur Weiterbildungsfunktion der Supervision am Beispiel der Supervision für Lehrer – Integrative Perspektiven
Integrative Supervision in der Schulsozialarbeit
Mobbing und Integrative Supervision - Materialien, Modelle, Perspektiven und eine Befragung zu Mobbingberatung und Supervision
„Komplexes Lernen“ und Supervision – Integrative Perspektiven
Körper-Seele-Geist-Welt-Verhältnisse in der Integrativen Therapie – Der „Informierte Leib“, das „psychophysische Problem“ und die Praxis
Depression ist grau – Therapie grün! Die „neuen Naturtherapien“ in der Depressionsbehandlung
Marcel, Gabriel: Leibliche Begegnung
LEHRSUPERVISION, VERANTWORTUNG, FORSCHUNG. Anmerkungen zu Zukunftsperspektiven der Supervision
Supervision und Führung – Kritische Überlegungen - Supervision? – Die gibt man, die ‘nimmt‘ man doch nicht!“ – „Führen, das kann man, oder lernt es nie!“
Konzept und Praxis von Mehrperspektivität in der Integrativen Supervision, dargestellt an Fallbeispielen für Einzel- und Teambegleitung
Über die Unsensibilität von Supervisoren für die Historizität des Namens ihrer „Profession“ – Begriffliche Mythen und einige Fakten zu Herkommen und Hintergrund des Wortes „Supervision“ aus Integrativer Perspektive
Supervision und innerinstitutionelle Schweigepflicht
Zur Weiterbildungsfunktion der Supervision am Beispiel der Supervision für Lehrer – Integrative Perspektiven
Integrative Supervision in der Schulsozialarbeit
Mobbing und Integrative Supervision - Materialien, Modelle, Perspektiven und eine Befragung zu Mobbingberatung und Supervision
„Komplexes Lernen“ und Supervision – Integrative Perspektiven
Körper-Seele-Geist-Welt-Verhältnisse in der Integrativen Therapie – Der „Informierte Leib“, das „psychophysische Problem“ und die Praxis
Depression ist grau – Therapie grün! Die „neuen Naturtherapien“ in der Depressionsbehandlung