- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
In: Vortrag in Münster, 2006
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Hochschulzulassung
Studienverlauf
Soziale Ungleichheit
Fachhochschule
Student
Studienfinanzierung
Studium
Arbeiterfamilie
Arbeiterkind
Soziale Herkunft
Eltern
Studentenschaft
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Konstanz
- (wer)
-
Bibliothek der Universität Konstanz
- (wann)
-
2010
- Urheber
- URN
-
urn:nbn:de:bsz:352-opus-117755
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:42 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Bargel, Tino
- Bibliothek der Universität Konstanz
Entstanden
- 2010
Ähnliche Objekte (12)
Soziale Ungleichheit im Hochschulzugang und Studienverlauf
Soziale Ungleichheit im Hochschulwesen: Barrieren für Bildungsaufsteiger
Studium im Wandel im Zeitraum von 30 Jahren: 1983-2013 : studentische Erfahrungen und Evaluation
Frauen im Studium - zwischen Etablierung und Diskriminierung
Frauen im Studium zwischen Etablierung und Diskriminierung
Studentische Orientierungen gegenüber Studium, Beruf und Politik im Wandel : Zeitreihen des Studierendensurveys 1983-2013
Gutachten der Johannes-Löchner-Stiftung zum Schulangebot und zur Schulentwicklung in Baden-Württemberg, Bd. 1.. Bestandsaufnahme : Schullandschaft in der Unordnung
Empirische Bildungsforschung und Schulentwicklung
Der Studierendensurvey - Studiensituation und studentische Orientierungen 1983 - 2001/2004
Studentische Mitwirkung
Studentische Urteile zur Lehr- und Studienqualität : Erwartungen, Erfahrungen und Probleme [[Elektronische Ressource]]
Der Studierendensurvey – Studiensituation und studentische Orientierungen 1983 – 2001/2004
Soziale Ungleichheit im Hochschulzugang und Studienverlauf
Soziale Ungleichheit im Hochschulwesen: Barrieren für Bildungsaufsteiger
Studium im Wandel im Zeitraum von 30 Jahren: 1983-2013 : studentische Erfahrungen und Evaluation
Frauen im Studium - zwischen Etablierung und Diskriminierung
Frauen im Studium zwischen Etablierung und Diskriminierung
Studentische Orientierungen gegenüber Studium, Beruf und Politik im Wandel : Zeitreihen des Studierendensurveys 1983-2013
Gutachten der Johannes-Löchner-Stiftung zum Schulangebot und zur Schulentwicklung in Baden-Württemberg, Bd. 1.. Bestandsaufnahme : Schullandschaft in der Unordnung
Empirische Bildungsforschung und Schulentwicklung
Der Studierendensurvey - Studiensituation und studentische Orientierungen 1983 - 2001/2004
Studentische Mitwirkung
Studentische Urteile zur Lehr- und Studienqualität : Erwartungen, Erfahrungen und Probleme [[Elektronische Ressource]]
Der Studierendensurvey – Studiensituation und studentische Orientierungen 1983 – 2001/2004
Soziale Ungleichheit im Hochschulzugang und Studienverlauf
Soziale Ungleichheit im Hochschulwesen: Barrieren für Bildungsaufsteiger
Studium im Wandel im Zeitraum von 30 Jahren: 1983-2013 : studentische Erfahrungen und Evaluation
Frauen im Studium - zwischen Etablierung und Diskriminierung
Frauen im Studium zwischen Etablierung und Diskriminierung
Studentische Orientierungen gegenüber Studium, Beruf und Politik im Wandel : Zeitreihen des Studierendensurveys 1983-2013
Gutachten der Johannes-Löchner-Stiftung zum Schulangebot und zur Schulentwicklung in Baden-Württemberg, Bd. 1.. Bestandsaufnahme : Schullandschaft in der Unordnung
Empirische Bildungsforschung und Schulentwicklung
Der Studierendensurvey - Studiensituation und studentische Orientierungen 1983 - 2001/2004
Studentische Mitwirkung
Studentische Urteile zur Lehr- und Studienqualität : Erwartungen, Erfahrungen und Probleme [[Elektronische Ressource]]