Early Adolescents’ Emotional and Behavioral Difficulties, Student–Teacher Relationships, and Motivation to Defend in Bullying Incidents
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
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1573-3319
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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online resource.
- Erschienen in
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Early Adolescents’ Emotional and Behavioral Difficulties, Student–Teacher Relationships, and Motivation to Defend in Bullying Incidents ; day:20 ; month:8 ; year:2019 ; pages:1-17
Child & youth care forum ; (20.8.2019), 1-17
- Klassifikation
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Psychologie
- Urheber
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Iotti, Nathalie Ophelia
Thornberg, Robert
Longobardi, Claudio
Jungert, Tomas
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1007/s10566-019-09519-3
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2020010321232088106208
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 11:03 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Iotti, Nathalie Ophelia
- Thornberg, Robert
- Longobardi, Claudio
- Jungert, Tomas
- SpringerLink (Online service)