Penser l’engagement social en citoyen·ne ! – Les stages sociaux comme opportunité d’éducation à la citoyenneté
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Französisch
- Erschienen in
-
In: mateneen - Démocratie à l'école, 07/2022 : Ouvrir l’école et la relier au monde, S. 34-37
- Klassifikation
-
Politik
- Schlagwort
-
Politischer Unterricht
Soziales Engagement
Sozialpraktikum
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Trier
- (wer)
-
Universität Trier
- (wann)
-
2022
- Urheber
-
Mack, Alexander
Kleinemas, Hanne
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:385-1-18482
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:54 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Beteiligte
- Mack, Alexander
- Kleinemas, Hanne
- Universität Trier
Entstanden
- 2022
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