Wie geht es Lehramtsstudierenden? Depressionssymptomatik angehender Lehrkräfte und deren Korrelate

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Deutsch

Erschienen in
Wie geht es Lehramtsstudierenden? Depressionssymptomatik angehender Lehrkräfte und deren Korrelate ; day:11 ; month:12 ; year:2024 ; pages:1-7
Prävention und Gesundheitsförderung ; (11.12.2024), 1-7

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Lehramtsstudent
Lehrerbildung
Depression
Lehrer
Lehramtsstudium
Schüler

Urheber
Weyers, Jonas
Pförtner, Timo-Kolja
Krull, Johanna
Hennemann, Thomas
Hanisch, Charlotte
König, Johannes
Weber, Rainer
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s11553-024-01183-3
URN
urn:nbn:de:101:1-2502230702158.161358671279
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:36 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Weyers, Jonas
  • Pförtner, Timo-Kolja
  • Krull, Johanna
  • Hennemann, Thomas
  • Hanisch, Charlotte
  • König, Johannes
  • Weber, Rainer
  • SpringerLink (Online service)

Ähnliche Objekte (12)