Artikel

Welche Rolle spielen Lehrende und ihr Unterrricht bei der Förderung von Schülerinnen in der Mathematik?

Inventory number
B-1408
Extent
233-249
Language
Deutsch

Bibliographic citation
Faulstich-Wieland, Hannelore. Welche Rolle spielen Lehrende und ihr Unterrricht bei der Förderung von Schülerinnen in der Mathematik?. In: Chancengleichheit im Bildungswesen. Kampshoff, Marita (Hrsg). Opladen : Leske + Budrich. S. 233-249.
Related object and literature
Chancengleichheit im Bildungswesen

Contributor
Faulstich-Wieland, Hannelore
Kampshoff, Marita [Hrsg.]
Lumer, Beatrix [Hrsg.]
Leske + Budrich
Published
Leske + Budrich

Delivered via
Rights
belladonna Kultur, Bildung und Wirtschaft für Frauen e.V. / Bremer Frauenarchiv und Dokumentationszentrum belladonna
Last update
03.02.2023, 9:26 AM CET

Data provider

This object is provided by:
belladonna Kultur, Bildung und Wirtschaft für Frauen e.V. / Bremer Frauenarchiv und Dokumentationszentrum belladonna. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Object type

  • Artikel

Associated

  • Faulstich-Wieland, Hannelore
  • Kampshoff, Marita [Hrsg.]
  • Lumer, Beatrix [Hrsg.]
  • Leske + Budrich

Time of origin

  • Leske + Budrich

Other Objects (12)