Retracting ChatGPT: completeness and relevance of academic references

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Retracting ChatGPT: completeness and relevance of academic references ; volume:3 ; number:1 ; day:12 ; month:11 ; year:2024 ; pages:1-11 ; date:12.2024
Discover education ; 3, Heft 1 (12.11.2024), 1-11, 12.2024

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Franzoni Velázquez, Ana Lidia
Huerta, Esperanza
Jensen, Scott
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s44217-024-00333-1
URN
urn:nbn:de:101:1-2501292110496.518267026591
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:27 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Original beim Datenpartner anzeigen

Beteiligte

  • Franzoni Velázquez, Ana Lidia
  • Huerta, Esperanza
  • Jensen, Scott
  • SpringerLink (Online service)

Ähnliche Objekte (12)

ChatGPT

ChatGPT

ChatGPT in libraries

ChatGPT in libraries

ChatGPT in Bibliotheken

ChatGPT in Bibliotheken

30 Minuten ChatGPT

30 Minuten ChatGPT

ChatGPT is bullshit

ChatGPT is bullshit

ChatGPT im Geschichtsunterricht

Lehrmittel

ChatGPT im Geschichtsunterricht

ChatGPT et al. : Was bedeutet ChatGPT für den wissenschaftlichen Schreibprozess?

ChatGPT et al. : Was bedeutet ChatGPT für den wissenschaftlichen Schreibprozess?

ChatGPT does make up scientific references: should it be currently renamed CheatGPT?

ChatGPT does make up scientific references: should it be currently renamed CheatGPT?

Wofür Unternehmen ChatGPT einsetzen

Bericht

Wofür Unternehmen ChatGPT einsetzen

ChatGPT – A Critical View

ChatGPT – A Critical View

ChatGPT - A critical view

Arbeitspapier

ChatGPT - A critical view

ChatGPT und die Folgen

ChatGPT und die Folgen

Verbundene Objekte