Curricular integration of academic and vocational education: a theory-based empirical typology of dual study programmes in Germany

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1573-174X
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Curricular integration of academic and vocational education: a theory-based empirical typology of dual study programmes in Germany ; day:15 ; month:7 ; year:2022 ; pages:1-23
Higher education ; (15.7.2022), 1-23

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Mordhorst, Lisa
Jenert, Tobias
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10734-022-00889-7
URN
urn:nbn:de:101:1-2022092102241967170561
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:29 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Mordhorst, Lisa
  • Jenert, Tobias
  • SpringerLink (Online service)

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