Monografie
Polnisch – Nachbarsprache im mehrsprachigen Kontext : Język polski – język sąsiada w kontekście wielojęzyczności
- Ausgabe
-
1. Auflage
- Sprache
-
Deutsch; Polnisch
- Umfang
-
170 Seiten
- ISBN
-
978-3-8440-8901-1
- Identifier
-
1276942842
- Reihe
-
Polnisch als Fremd- und Zweitsprache; 8
Beteiligte Personen und Organisationen
Bagłajewska-Miglus, Ewa
Klepper-Pang, Almut
Shaker Verlag
Klepper-Pang, Almut
Shaker Verlag
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
02.05.2023, 09:12 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Bagłajewska-Miglus, Ewa
- Klepper-Pang, Almut
- Shaker Verlag
Ähnliche Objekte (12)
Fachsprache Polnisch - Sprache mit Zukunft = Specjalistyczny język polski - język z przyszłością
Fachsprachenunterricht : Lehren und Lernen am Beispiel des Polnischen als Fremdsprache = Nauczanie języka specjalistycznego
Herkunftssprachen – Polnisch, Russisch und Türkisch in der interkulturellen und mehrsprachigen Gesellschaft der Bundesrepublik = Języki odziedziczone – polski, rosyjski i turecki w społeczeństwie międzykulturowym i wielojęzycznym
Literatur und Kultur im herkunftssprachlichen Unterricht = Literatura i kultura w nauczaniu języków odziedziczonych
Wege und Umwege zum Verstehen: Sprachmittlung und interkulturelle Mediation im Polnischunterricht = Różne drogi do zrozumienia: pośrednictwo językowe i mediacja międzykulturowa w nauczaniu języka polskiego
Sprachmittlung und Interkulturalität im Polnischunterricht = Mediacja językowa i międzykulturowość w nauczaniu języka polskiego
Fachsprachenunterricht - Erwartungen und Realität = Nauczanie języka specjalistycznego - oczekiwania i rzeczywistość
Analysen und Ergebnisse / Robert U. Franz (Hrsg.)
Schriftspracherwerb des Deutschen bei mehrsprachigen Kindern mit russischem Sprachhintergrund
[Band]
Entgrenzte Welten
Das Essener Projekt "Ich Lerne Zwei Sprachen" : ein Erfahrungsbericht über die deutsch-türkische bilinguale Gruppe in der mehrsprachigen städtischen Kindertagesstätte "Schwedenheim" in Essen-Frohnhausen
Fachsprache Polnisch - Sprache mit Zukunft = Specjalistyczny język polski - język z przyszłością
Fachsprachenunterricht : Lehren und Lernen am Beispiel des Polnischen als Fremdsprache = Nauczanie języka specjalistycznego
Herkunftssprachen – Polnisch, Russisch und Türkisch in der interkulturellen und mehrsprachigen Gesellschaft der Bundesrepublik = Języki odziedziczone – polski, rosyjski i turecki w społeczeństwie międzykulturowym i wielojęzycznym
Literatur und Kultur im herkunftssprachlichen Unterricht = Literatura i kultura w nauczaniu języków odziedziczonych
Wege und Umwege zum Verstehen: Sprachmittlung und interkulturelle Mediation im Polnischunterricht = Różne drogi do zrozumienia: pośrednictwo językowe i mediacja międzykulturowa w nauczaniu języka polskiego
Sprachmittlung und Interkulturalität im Polnischunterricht = Mediacja językowa i międzykulturowość w nauczaniu języka polskiego
Fachsprachenunterricht - Erwartungen und Realität = Nauczanie języka specjalistycznego - oczekiwania i rzeczywistość
Analysen und Ergebnisse / Robert U. Franz (Hrsg.)
Schriftspracherwerb des Deutschen bei mehrsprachigen Kindern mit russischem Sprachhintergrund
[Band]
Entgrenzte Welten
Das Essener Projekt "Ich Lerne Zwei Sprachen" : ein Erfahrungsbericht über die deutsch-türkische bilinguale Gruppe in der mehrsprachigen städtischen Kindertagesstätte "Schwedenheim" in Essen-Frohnhausen
Fachsprache Polnisch - Sprache mit Zukunft = Specjalistyczny język polski - język z przyszłością
Fachsprachenunterricht : Lehren und Lernen am Beispiel des Polnischen als Fremdsprache = Nauczanie języka specjalistycznego
Herkunftssprachen – Polnisch, Russisch und Türkisch in der interkulturellen und mehrsprachigen Gesellschaft der Bundesrepublik = Języki odziedziczone – polski, rosyjski i turecki w społeczeństwie międzykulturowym i wielojęzycznym
Literatur und Kultur im herkunftssprachlichen Unterricht = Literatura i kultura w nauczaniu języków odziedziczonych
Wege und Umwege zum Verstehen: Sprachmittlung und interkulturelle Mediation im Polnischunterricht = Różne drogi do zrozumienia: pośrednictwo językowe i mediacja międzykulturowa w nauczaniu języka polskiego
Sprachmittlung und Interkulturalität im Polnischunterricht = Mediacja językowa i międzykulturowość w nauczaniu języka polskiego
Fachsprachenunterricht - Erwartungen und Realität = Nauczanie języka specjalistycznego - oczekiwania i rzeczywistość
Analysen und Ergebnisse / Robert U. Franz (Hrsg.)
Schriftspracherwerb des Deutschen bei mehrsprachigen Kindern mit russischem Sprachhintergrund
[Band]
Entgrenzte Welten