Unlearning, relearning, staying with the trouble: Scenarios and the future of education

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Unlearning, relearning, staying with the trouble: Scenarios and the future of education ; day:19 ; month:10 ; year:2023 ; pages:1-8
Prospects ; (19.10.2023), 1-8

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Finch, Matt
Bhroin, Niamh Ní
Krüger, Steffen
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s11125-023-09664-7
URN
urn:nbn:de:101:1-2024010810052482183772
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:37 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Finch, Matt
  • Bhroin, Niamh Ní
  • Krüger, Steffen
  • SpringerLink (Online service)

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