Editorial: Forschung zur Unterrichtsplanungskompetenz

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
1862-5215
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Editorial: Forschung zur Unterrichtsplanungskompetenz ; volume:25 ; number:4 ; day:20 ; month:9 ; year:2022 ; pages:765-769 ; date:8.2022
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft ; 25, Heft 4 (20.9.2022), 765-769, 8.2022

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Unterrichtsplanung
Lehrerbildung
Lehramtsstudium
Fachdidaktik
Didaktik
Lehrer
Weiterbildung

Urheber
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s11618-022-01126-8
URN
urn:nbn:de:101:1-2022121521111882460543
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:38 MESZ

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