Journal article | Zeitschriftenartikel
Rekonstruktive Programmtheorie: Evaluation mulitzentrischer Entwicklungsprogramme
"In dem Beitrag wird der Frage nachgegangen, wie innovative Entwicklungsprogramme mit mehreren Projekten, die jeweils weitgehend autonom innovative sozialpädagogische Konzepte entwickeln und erproben, trotz ihrer Heterogenität und Veränderungsoffenheit als Programm evaluiert werden können. Am Beispiel von Bundesmodellprogrammen in der Kinder- und Jugendhilfe werden spezifische Merkmale solcher Entwicklungsprogrammen als Gegenstand einer Programmevaluation herausgearbeitet. Darauf aufbauend wird eine Konzeption rekonstruktiver Programmtheorie-Evaluation vorgestellt, die eine empirisch fundierte theoretische Beschreibung des Evaluationsgegenstandes als 'Programmcluster heterogener Projekte' ermöglicht." (Autorenreferat)
- Weitere Titel
-
Reconstructive program theory: evaluation of mulit-site developmental programs
- ISSN
-
1438-8324
- Umfang
-
Seite(n): 79-95
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
-
Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10(1)
- Thema
-
Soziale Probleme und Sozialdienste
Sozialwissenschaften, Soziologie
Sozialwesen, Sozialplanung, Sozialarbeit, Sozialpädagogik
Forschungsarten der Sozialforschung
Programm
Bewertung
Theorie
Interview
Pädagogik
Wissen
Entwicklung
Entwicklungsmodell
Sozialpädagogik
Kind
Jugendhilfe
Bundesrepublik Deutschland
anwendungsorientiert
deskriptive Studie
Evaluation
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Haubrich, Karin
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Deutschland
- (wann)
-
2009
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-336592
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:26 MESZ
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Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Haubrich, Karin
Entstanden
- 2009
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