Hochschulschrift
Über den (Neu-)Anfang im pädagogischen Denken : eine zeitdiagnostische Analyse
- Alternative title
-
Über den Neuanfang im pädagogischen Denken
Über den Anfang im pädagogischen Denken
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783837653724
3837653722
- Dimensions
-
23 cm, 351 g
- Extent
-
220 Seiten
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Universität zu Köln, Dissertation, 2020
- Keyword
-
Kleinkindpädagogik
Erziehungsphilosophie
Bildungstheorie
Pädagogische Anthropologie
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.06.2025, 1:51 PM CEST
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Bilgi, Oktay
- transcript
Time of origin
- [2021]
Other Objects (12)
Inklusion und Fremdheit : Abschied von einer pädagogischen Leitideologie
Literatur im pädagogischen Blick : zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung
Pionierinnen und Pioniere der Spätmoderne : künstlerische Lebens- und Arbeitsformen als Inspirationen für ein neues Denken
Mythos und Tabula rasa : Narrationen und Denkformen der totalen Auslöschung und des absoluten Neuanfangs
Neo-Essentialismus in der Gender-Debatte : Transsexualismus als Schattendiskurs pädagogischer Geschlechterforschung
Inklusion und Exklusion in der Interaktion : systemtheoretische Betrachtung am Beispiel einer pädagogischen Studie
Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung. Zur (berufs-)pädagogischen Sicht auf die Paradoxien subjektivierter Arbeit
Passagen der Pädagogik. Zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze
Kunsttransfer : Effizienz durch unangepasstes Denken
Bildnerisches Denken : eine Theorie der Bilderfahrung
Sprechendes Denken : Essays zu einer experimentellen Kulturwissenschaft
Das Denken des Denkens : ein philosophischer Überblick
Inklusion und Fremdheit : Abschied von einer pädagogischen Leitideologie
Literatur im pädagogischen Blick : zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung
Pionierinnen und Pioniere der Spätmoderne : künstlerische Lebens- und Arbeitsformen als Inspirationen für ein neues Denken
Mythos und Tabula rasa : Narrationen und Denkformen der totalen Auslöschung und des absoluten Neuanfangs
Neo-Essentialismus in der Gender-Debatte : Transsexualismus als Schattendiskurs pädagogischer Geschlechterforschung
Inklusion und Exklusion in der Interaktion : systemtheoretische Betrachtung am Beispiel einer pädagogischen Studie
Der Arbeitskraftunternehmer und seine Bildung. Zur (berufs-)pädagogischen Sicht auf die Paradoxien subjektivierter Arbeit
Passagen der Pädagogik. Zur Fassung des pädagogischen Moments im Anschluss an Niklas Luhmann und Gilles Deleuze
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