Aufsatzsammlung

Diagnostik und Förderung im Elementarbereich und Grundschulunterricht : Lernprozesse wahrnehmen, deuten und begleiten

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783834002150
3834002151
Dimensions
23 cm
Extent
199 S.
Language
Deutsch
Notes
Ill.
Literaturangaben

Bibliographic citation
Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik ; Bd. 4

Keyword
Pädagogische Diagnostik
Förderunterricht
Grundschule

Event
Veröffentlichung
(where)
Baltmannsweiler
(who)
Schneider-Verl. Hohengehren
(when)
2007
Contributor

Table of contents
Rights
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Last update
11.06.2025, 2:29 PM CEST

Data provider

This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.

Object type

  • Aufsatzsammlung

Associated

Time of origin

  • 2007

Other Objects (12)