Interaktive Whiteboards im deutsch-englisch bilingualen Sachfachunterricht der Realschule. Digitale und analoge Medien im empirischen Vergleich

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ludwigsburg, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Dissertation, 2019

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Zweisprachiger Unterricht
Neue Medien
Realschule
Unterrichtsbeobachtung
Interaktion
Sprachunterricht
Zweisprachigkeit
Unterricht
bilingualer Unterricht
Digitale Medien
videogestützte Untersuchung
Unterrichtsbeobachtung
Triangulation
Sprachunterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Ludwigsburg
(wer)
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
(wann)
2019
Urheber
Ade-Thurow, Benjamin
Beteiligte Personen und Organisationen

URN
urn:nbn:de:bsz:lg1-opus4-6401
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:25 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2019

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