Monografie
Lernen für gesellschaftlichen Wandel? - Das Transformationspotenzial der globalen Bildungsagenda 2030
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
122404651X
- Reihe
-
Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften; 65
Thema
Lernen; Nachhaltigkeit; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Systemtransformation; Diskurs; Erziehung
Beteiligte Personen und Organisationen
Staljan, Lisa-Marie
Eberlei, Walter
Neuhoff, Katja
Hochschule Düsseldorf
Eberlei, Walter
Neuhoff, Katja
Hochschule Düsseldorf
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:55 MEZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Staljan, Lisa-Marie
- Eberlei, Walter
- Neuhoff, Katja
- Hochschule Düsseldorf
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