Hochschulschrift
Gestaltung von Blended Learning unter emotionalen Gesichtspunkten – WebQuest ein geeigneter Ansatz? : ein Beitrag zum E-Learning-Einsatz in der Lehrerbildung
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783830061595
3830061595
- Dimensions
-
21 cm, 309 g
- Extent
-
237 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2011
- Bibliographic citation
-
Schriftenreihe Medienpädagogik und Mediendidaktik ; Bd. 19
- Keyword
-
Lernmotivation
Integriertes Lernen
WebQuest
Lehrerbildung
Hochschule
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.06.2025, 1:49 PM CEST
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Schlemmer, Daniela
- Kovač
Time of origin
- 2011
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