Hochschulschrift | Online-Publikation

Selbsteinschätzung mathematischer Studierfähigkeit von Studienanfängerinnen und -anfängern : empirische Untersuchung und praktische Konsequenz

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2003

Klassifikation
Mathematik
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Selbsteinschätzung
Mathematik
Wissen
Studierfähigkeit
Mathematikstudium
Mathematik
Wissen
Studienanfänger
Selbsteinschätzung
Hochschuleignung ; Strukturmodell ; Mathematikstudium

Urheber
Bescherer, Christine

URN
urn:nbn:de:bsz:93-opus-16269
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:45 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Objekttyp

  • Hochschulschrift
  • Online-Publikation

Beteiligte

  • Bescherer, Christine

Ähnliche Objekte (12)