Mündliche Leistungen in einem sich verändernden Geographieunterricht - Bestandsaufnahme und Impulse

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
In: Geographie und Schule, 203, S. 4-10

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Leistungsbeurteilung
Lernen
Unterrichtsbeteiligung
Geografieunterricht

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Augsburg
(wer)
Universität Augsburg
(wann)
2013
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Hallbergmoos
(wer)
Aulis-Verlag
(wann)
2013
Urheber

URN
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-509813
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:35 MESZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2013

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