Deep learning elements in maritime simulation programmes: a pedagogical exploration of learner experiences

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISSN
2365-9440
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
online resource.

Erschienen in
Deep learning elements in maritime simulation programmes: a pedagogical exploration of learner experiences ; volume:18 ; number:1 ; day:12 ; month:4 ; year:2021 ; pages:1-22 ; date:12.2021
International journal of educational technology in higher education ; 18, Heft 1 (12.4.2021), 1-22, 12.2021

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Jamil, Md Golam
Bhuiyan, Zakirul
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1186/s41239-021-00255-0
URN
urn:nbn:de:101:1-2021060510211029525523
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:58 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Jamil, Md Golam
  • Bhuiyan, Zakirul
  • SpringerLink (Online service)

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